Предметно-цикловая комиссия дирижирования

Предметно-цикловая комиссия дирижирования – структура, формирующая квалификационный профиль учащихся – дирижёр хора, подтверждаемый по окончании курса обучения государственной итоговой аттестацией.

Система преподавания и структура преподаваемых предметов за последние двадцать пять лет существенно не менялась, неизменно подтверждая свою эффективность.

Хоровой класс – практическая база приобретения самого широкого спектра профессиональных знаний о хоровом деле. Здесь в неразрывном единстве предстают все компоненты хоровой сферы – хоровой коллектив, организация его репетиционной и исполнительской (концертной) деятельности, методики работы над возникающими специфическими задачами по установлению строя, ансамбля и достижению художественного результата. Отталкиваясь от этого полного и глубокого профессионального проникновения в суть хорового «производства», мы получаем возможность апеллировать к этому синкретическому опыту на всех прочих специальных предметах – дирижировании, чтении хоровых партитур, хороведении, хоровой литературе и аранжировке.
В настоящее время руководителями хорового класса являются: А.К. Петров, Д.А. Пушкарев, Д.В. Лукин, А.В.Цимбалов и Д.Ю. Храмов (хор юношей).
Хор младших классов и практику работы с ним ведёт Е.Н. Воропаева.

Определенным моделированием ситуации самостоятельного управления процессом является организация практики работы с хором. Практика работы с хором начинается на базе юношеского хора в 9-м классе (как правило, на примерах обработок народных песен), в 10-м классе для работы с хором предлагаются хоровые миниатюры русских или зарубежных авторов. Кроме того, в 10-м классе учащиеся получают возможность поработать с хоровыми коллективами младших (первого-второго) классов, что открывает им ещё одну сферу в их профессиональном образовании.

В 11-м классе практика осуществляется с охватом трёх возможных составов: хор юношей, хор мальчиков и смешанный хор Хорового училища имени А.В. Свешникова. Хор юношей исполняет обработки народных песен, сделанные учащимися 11-го класса. Результат этой работы оценивает государственная экзаменационная комиссия.

В задачи предмета «дирижирование» входит обучение учащихся приёмам управления хором и формирование навыков самостоятельной работы с хоровой партитурой. В настоящее время в классах дирижирования работают А.И. Гавдуш, А.В. Цимбалов, Д.Ю. Храмов, А.К. Майоров, М.А. Кузнецов, Д.В. Лукин, Д.А. Пушкарёв, З.Р.Гогохия. Все преподаватели – активно практикующие хормейстеры и руководители хоров, выпускники Хорового училища и Академии хорового искусства разных лет.

Чтение хоровых партитур – предмет, на котором учат не только играть, петь и слышать партитуру, но и разбираться во всех тонкостях хоровой фактуры, в вопросах интерпретации и стиля. Преподаватели – С.А. Гаврилова, Л.С. Рощина,
З.Р. Гогохия, А.Хачатрян. Учебно-методическая литература по курсу ЧХП, используемая для подготовки обучающихся, постоянно обновляется. Одним из примеров является сборник произведений современных композиторов, большинство из которых имеют непосредственное отношение к Московскому Хоровому Училищу (составитель – выпускник МХУ А.Ф. Маслов).

Лекционные курсы хоровой литературы и хороведения ведет кандидат искусствоведения А. Богаченко; курс аранжировки ведет Д.В. Лукин.

В настоящее время ПЦК дирижирования представлена в своём составе высокопрофессиональными кадрами – большинство преподавателей являются руководителями хоров, хормейстерами, все учебные программы приведены в соответствие с требованиями государственного образовательного стандарта, библиотека учебно-методической литературы ежегодно обновляется.

В разные годы на отделе работали А.В. Свешников, А.А. Юрлов, В.С. Попов, А.Г. Флярковский, С.К. Казанский, Ю.М. Уланов, В.В. Ровдо, В.П. Мухин, Э.Ф. Леонов, Ю.А. Тучнина, Ю.Н. Иоселиани, Р.Л. Шубина, Л.А. Серостанова, Л.З. Конторович,
Ю.А. Евграфов, А.Г. Шестов, Н.Н. Азаров, А.Л. Кисляков, В.И. Сафонова.

С 1995 года по настоящее время работой предметно-цикловой комиссии дирижирования руководит Алексей Ильич Гавдуш, доцент кафедры хорового дирижирования Академии хорового искусства имени В.С. Попова.

Главной задачей ПЦК является воспитание грамотных музыкантов, специалистов в области хорового пения, дирижёров хоровых коллективов. Основная методическая установка – опора на практическую певческую и исполнительскую деятельность профессионального хора мальчиков в формировании общего комплекса дирижёрских компетенций обучающихся.

Состав предметно-цикловой комиссии дирижирования:

Гавдуш Алексей Ильич, заведующий ПЦК, доцент.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 1991 года.
Дисциплины: дирижирование.

Богаченко Алексей Владимирович, преподаватель, кандидат искусствоведения.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2017 года.
Дисциплины: русская и зарубежная хоровая литература.

Воропаева Елена Николаевна, преподаватель.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2006 года.
Руководитель педагогической практики.
Дисциплины: хоровой класс (хормейстер хора младших классов)

Гаврилова Светлана Александровна, заслуженный работник культуры РФ, доцент.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 1977 года.
Дисциплины: чтение хоровых партитур.

Кадыков Кирилл Николаевич, преподаватель.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2022 года.
Дисциплины: дирижирование.

Кузнецов Максим Александрович, преподаватель.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2013 года.
Дисциплины: дирижирование, чтение хоровых партитур.

Лукин Данил Викторович, преподаватель.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2016 года.
Дисциплины: дирижирование, чтение хоровых партитур, хоровая аранжировка.

Майоров Александр Константинович, старший преподаватель.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2016 года.
Дисциплины: дирижирование.

Марцинкевич Анна Алексеевна, преподаватель, кандидат искусствоведения.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2006 года.
Дисциплины: дирижирование, хороведение, методика работы с детским хором.

Петров Алексей Кириллович, доцент, кандидат искусствоведения, художественный руководитель хоровых коллективов Академии хорового искусства имени В.С. Попова.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2012 года.

Рощина Лариса Степановна, доцент.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2009 года.
Дисциплины: чтение хоровых партитур.

Храмов Денис Юрьевич, профессор, кандидат искусствоведения.
Почетный работник культуры города Москвы.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2001 года.
Заведующий кафедрой хорового дирижирования в Академии.
Дисциплины: хоровой класс (руководитель хора юношей), дирижирование.

Хачатрян Аветик Суренович, преподаватель.
Работает в училище с 2022 года.
Дисциплины: чтение хоровых партитур.

Цимбалов Александр Васильевич, доцент.
Почетный работник культуры города Москвы.
Работает в Хоровом училище имени А.В. Свешникова с 2000 года.
Дисциплины: дирижирование.