Кафедра истории и теории музыки

Кафедра истории и теории музыки — наряду с выпускающими кафедрами хорового дирижирования и сольного пения – занимает ведущее место в профессиональном образовании академии. Кафедра ИТМ была создана на основе отдела музыкально-теоретических дисциплин Хорового училища. С первых лет создания Академии и до сегодняшнего дня многие педагоги совмещали и совмещают работу в начальном и среднем звеньях с работой в вузе, что важно для обеспечения преемственности образовательного процесса. Традиционные методы преподавания музыкально-теоретических дисциплин постоянно совершенствуются, органично сочетаясь с современными инновационными принципами. Музыкально-теоретические предметы играют особую роль для ранней профессиональной ориентации. Они не только обеспечивают высокий профессиональный уровень выпускников Училища, но и создают предпосылки для расширения спектра их будущей профессиональной деятельности в области исполнительства и педагогики по специальностям «Художественное руководство академическим хором», «Музыкально-театральное искусство».

Научные интересы и педагогические принципы преподавателей кафедры складывались в прямой связи с главной идеей нашего учебного заведения – раннего профессионального музыкального воспитания в условиях активной исполнительской деятельности. Корни этой идеи уходят вглубь истории. Академия хорового искусства возникла как естественный этап развития традиций Хорового училища, а само Московское Хоровое училище, созданное в 1944 году А.В. Свешниковым, имело в качестве образца Синодальное училище церковного пения. Для организации учебного процесса Свешников привлек бывших выпускников Синодального училища – Н.И. Демьянова, А.А. Сергеева, А.Ф. Гребнева, Н.Л. Кудрицкого. Именно они создавали профессиональные, педагогические и художественные основы нашего учебного заведения.

Учителями наших «синодалов» были выдающиеся ученые и музыканты: Степан Васильевич Смоленский, Василий Сергеевич Орлов, Александр Дмитриевич Кастальский, Виктор Сергеевич Калинников, Николай Михайлович Данилин. Все бывшие «синодалы» были связаны с преподаванием музыкально-теоретических предметов, а как известно из архивных документов, их уровень преподавания был очень высок. Николаем Ивановичем Демьяновым была создана программа по сольфеджио, которая до настоящего времени служит фундаментом для методического развития этого предмета. Огромный интерес представляет архив Н.И. Демьянова, содержащий рукописи методических материалов по сольфеджио с нотными примерами, а также Хрестоматию по сольфеджио в двух частях. Основы его методики до настоящего времени считаются эталонными.

Со времени создания Хорового училища сменилось не одно поколение педагогов-теоретиков. В разное время теоретические предметы вели Т.Ф. Мюллер, К.М. Щедрин, Т.В. Оболадзе, Г.В. Крауклис, Г.И. Гладков, Э.Ф. Леонов, В.Г. Агафонников, Л.С. Сергеев, Е.Д. Ромодановская, В.И. Кирнарская, Н.А. Яновская, С.О. Рачковская.

За многие годы работы коллективом теоретиков училища и академии были созданы многочисленные методические материалы по всем дисциплинам музыкально-теоретического цикла программ начального, среднего, высшего образования, аспирантуры и ассистентуры-стажировки, как-то: авторские учебные программы и курсы лекций, хрестоматии, учебники сольфеджио, сборники задач по гармонии, сборники диктантов, методические пособия и разработки, наглядные пособия. Преподавателями кафедры ежегодно обновляются учебные программы по всем дисциплинам в соответствии с требованиями действующих стандартов для обучающихся всех уровней и специальностей академии. Создаются электронные версии учебных и учебно-методических пособий. В методическом обеспечении учебной деятельности кафедры используются нотные электронные каталоги и библиотеки, в т.ч. зарубежные.

На кафедре совершенствуется система контроля качества знаний студентов. Разработана и апробирована система промежуточных ежемесячных зачетов. Особенно важным для междисциплинарных связей является мониторинг уровня чтения с листа сольфеджио, осуществляемый на постоянной основе в контакте с преподавателями смежных кафедр.

Сфера научных интересов педагогов кафедры связана не только с обеспечением информационно насыщенного учебного процесса, но и охватывает широкий круг вопросов за его пределами.

Кафедра участвует в подготовке высококвалифицированных специалистов, формировании нового поколения ученых. Отметим успешные защиты диссертаций на соискание ученой степени кандидата искусствоведения М.В. Цукановой (2010), докторов искусствоведения Ю.К. Захарова (2017) и А.Б. Ковалева (2018). Отметим также успешные защиты диссертационных исследований аспирантов академии: под руководством доктора искусствоведения профессора Н.М. Зейфас — А. Марцинкевич (2011) и Г. Кузнецова (2018), под руководством кандидата искусствоведения А.Б. Ковалева — А. Полторухина (2012) и др.

Педагоги кафедры организуют и проводят мастер-классы, конференции, авторские вечера и концерты. На кафедре ведется работа над архивом Хорового училища и Академии. Профессор Н.Б. Сербул опубликовала каталог концертов за период с 1970-го по 2020 год, а также материалы, обобщающие концертно-творческую деятельность В.С. Попова, его учеников и последователей. Так в 2009 г. издана ее монография «Виктор Попов — хор как жизнь», а в 2013 г. выпущена статья в «Антологии» звукозаписей. Заслуженный деятель искусств О.П. Цуканова много лет занималась составлением каталога «Лауреаты творческих конкурсов – воспитанники АХИ».

Кафедра ИТМ ежегодно активно участвует в научных публикациях, педагоги кафедры издают монографии, научные сборники, учебные пособия, статьи и др. Теоретики являются организаторами и докладчиками научно-практических конференций, в том числе, проводимых в АХИ имени В.С. Попова, назовем некоторые из них, например:
• Международная научно-практическая конференция «Современное хоровое и вокальное искусство в контексте музыкальной культуры и образования» к 75-летию Хорового училища имени А.В. Свешникова (2019),
• Международная научно-практическая конференция культурного форума «Звук, жест, движение в искусстве второй половины XX–XXI века: музыка, хореография, видеоарт», МГК имени П.И. Чайковского, АХИ имени В.С. Попова (2021),
• Международная научно-практическая конференция «30 лет в парадигме новейшего времени: диалог традиций и школ» (член оргкомитета и докладчик) (2021).

Кафедра ИТМ участвует в реализации программ Центра непрерывного образования и повышения квалификации творческих и управленческих кадров в сфере культуры. Как структурное подразделение Академии хорового искусства имени В.С. Попова Центр функционирует с 2021 года. Успешно реализуется целый ряд образовательных программ, в том числе, дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Инновационные подходы в преподавании музыкально-теоретических дисциплин», которая включает три учебных модуля.
1. «Методические принципы преподавания музыкально-теоретических дисциплин на предпрофессиональном этапе музыкального образования».
2. «Инновационные подходы к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин в СПО и вузе».
3. «Специфика обучения музыкально-теоретическим дисциплинам в условиях инклюзивного образования».

Содержание этой программы раскрывается через лекции и доклады с презентациями, мастер-классы, открытые уроки, круглые столы и завершается итоговыми аттестациями.

Педагоги кафедры ИТМ также принимают участие в тех программах Центра, которые проводят выпускающие кафедры, тем самым, дополняют и расширяют специальный контекст программ дирижеров и вокалистов. Доклад Заслуженного деятеля искусств РФ О.П. Цукановой «Роль музыкально-теоретических дисциплин в формировании профессиональных компетенций студентов-вокалистов» включен в контекст программы кафедры сольного пения: «Развитие образования по направлению «Музыкально-театральное искусство»: стратегии и решения».

В рамках дополнительной профессиональной программы «Творчество композиторов-выпускников Хорового училища имени А.В. Свешникова и шедевры русской духовной музыки в репертуаре учебных хоров как уникальный пример традиции непрерывного вокально-хорового воспитания Академии хорового искусства имени В.С. Попова» принимает участие доктор искусствоведения профессор А.Б. Ковалев. Он читает лекции «Особенности музыкально-теоретического анализа произведений русской духовной музыки», а также «Духовно-музыкальные произведения С.В. Рахманинова: вопросы музыкально-теоретического анализа и исполнительства». Заслуженный деятель искусств РФ профессор Н.Б. Сербул углубляет содержание программы историческим обоснованием корней обучения в своей лекции «Вокально-хоровое образование как культурный архетип».

Высокий уровень музыкально-теоретической подготовки позволяет выпускникам Академии хорового искусства имени В.С. Попова быстро и качественно осваивать произведения самых различных стилей, повышает художественный уровень их самостоятельной исполнительской деятельности. Многие из них завоевали призовые места на престижных конкурсах, успешно руководят хоровыми коллективами и симфоническими оркестрами, реализовывают сольную вокальную деятельность в ведущих оперных театрах, в том числе и за рубежом.

За истекшие годы наш коллектив воспитал значительный ряд профессиональных музыкантов. Они составляют современный «золотой фонд» нашей российской и мировой культуры.

Ознакомиться с изданиями, подготовленными и опубликованными кафедрой можно здесь:
Публикации кафедры ИТМ 2023-2001

Современный состав кафедры:

Цуканова Марина Вениаминовна, , заведующий кафедрой, профессор.
Заслуженный работник культуры РФ.
Кандидат искусствоведения. Доцент.
Дисциплины: сольфеджио, гармония, методика и практика преподавания сольфеджио.

Захаров Юрий Константинович, профессор.
Доктор искусствоведения. Доцент.
Научный руководитель аспирантуры и ассистентуры-стажировки.
Дисциплины: полифония, гармония, музыкальная форма, история современной музыки.

Зейфас Наталья Михайловна, профессор.
Доктор искусствоведения. Профессор.
Научный руководитель аспирантуры и ассистентуры-стажировки.
Дисциплины: история музыки, история музыкальных жанров (для аспирантов и ассистентов-стажеров).

Катунян Маргарита Ивановна, доцент.
Кандидат искусствоведения. Доцент.
Дисциплина: гармония.

Ковалев Андрей Борисович, дпрофессор.
Доктор искусствоведения. Доцент.
Научный руководитель аспирантуры и ассистентуры-стажировки.
Дисциплины: латинские певческие тексты, теория богослужебного пения, основы научного текста, теория музыкального содержания, сольфеджио, гармония, профессиональный репертуар, музыкальная психология и педагогика, исполнительская интерпретация (для аспирантов и ассистентов-стажеров).

Музылева Елена Евгеньевна, преподаватель.
Дисциплина: народное творчество.

Сербул Наталья Борисовна, профессор.
Заслуженный деятель искусств РФ.
Дисциплины: полифония, сольфеджио, гармония.

Сивогракова Нина Васильевна, преподаватель.
Заслуженный работник культуры РФ.
Дисциплины: сольфеджио, гармония.

Цуканова Ольга Петровна, доцент.
Заслуженный деятель искусств РФ.
Дисциплины: сольфеджио, гармония.