Программой повышения квалификации «Инновационные подходы в преподавании музыкально-теоретических дисциплин» открылся цикл образовательных мероприятий Центра в 2026 году

24 февраля в Академии хорового искусства имени В.С. Попова дан старт первой в 2026 году программе Центра непрерывного образования и повышения квалификации творческих и управленческих кадров в сфере культуры Академии, реализуемой в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие культуры».

Обучение по программе повышения квалификации «Инновационные подходы в преподавании музыкально-теоретических дисциплин» проводится с 24 февраля по 06 марта и осуществляется силами педагогов кафедры истории и теории музыки, предметно-цикловой комиссии музыкально-теоретических дисциплин Академии. География участников – 121 слушатель из 36 регионов РФ, в том числе в проекте участвуют слушатели из 17 организаций высшего образования, подведомственных Министерству культуры РФ.

Автор образовательной программы – Цуканова Марина Вениаминовна, заслуженный работник культуры РФ, кандидат искусствоведения, заведующий кафедрой истории и теории музыки Академии хорового искусства имени В.С. Попова, профессор, заведующий ПЦК музыкально-теоретических дисциплин старших классов (8-11) СПО, преподаватель высшей категории Хорового училища имени А.В. Свешникова.

Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций специалистов, осуществляющих преподавание музыкально-теоретических дисциплин на разных образовательных уровнях. В программу включено несколько модулей: «Основы преподавания музыкально-теоретических дисциплин на предпрофессиональном этапе музыкального образования», «Инновационные подходы к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин в СПО», «Инновационные подходы к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин в вузе», «Специфика обучения музыкально-теоретическим дисциплинам в условиях инклюзивного образования».

Формы проведения мероприятий: лекции с презентациями, интерактивные дискуссии, мастер-классы, открытые уроки, семинары, методические экскурсы по авторским учебным пособиям, круглый стол. Завершающим этапом программы станет итоговая аттестация (в форме тестирования), блиц-опрос о результатах освоения различных модулей образовательной программы, современных проблемах преподавания музыкально-теоретических дисциплин в рамках дополнительного образования детей, на уровне СПО и вуза.

Всем участникам программы желаем вдохновения, результативного обмена опытом и восхождения на новые ступени профессионального мастерства!