|
Торжественная церемония вручения премии имени В.С. Попова
Концертный зал Академии |
|
Мастер-класс • «Основные профессиональные задачи начинающих дирижеров-хормейстеров»
Концертный зал Академии |
|
Опера-гала • К юбилею Л.А. Шарниной
Концертный зал Академии |
|
Танеевский музыкальный фестиваль
г.Звенигород, д.Дютьково 23а. |
|
Концерт класса доцента Елены Новак
Концертный зал Академии |
|
Хоровые вечера Маэстро Александра Соловьёва
Музей декоративного искусства. Делегатская 3, к.1 |
|
Шедевры русского вокально-хорового и фортепианного искусства
Концертный зал Академии |
|
Моцарт • Реквием
Евангелическо-Лютеранский Собор Петра и Павла. Старосадский п. 7 |
|
Гала-концерт «К 35-летию Академии хорового искусства имени В.С. Попова»
Большой зал Московской консерватории |

27 января в День памяти жертв Холокоста на Крещенском фестивале в Московском театре «Новая Опера имени Е.В. Колобова» Хор мальчиков Хорового училища имени А.В. Свешникова принял участие в исполнении Третьей симфонии «Каддиш» Леонарда Бернстайна для оркестра, смешанного хора, хора мальчиков, сопрано и чтеца.
Созданную в 1963 году по заупокойной еврейской молитве Третью симфонию Бернстайн посвятил своему другу – президенту Джону Кеннеди, убитому незадолго до премьеры сочинения. Партию чтеца в симфонии часто исполнял писатель Самуэль Пизар, позже он написал новый текст, в котором воплотил всю горечь от потери семьи во время Холокоста.
Бернстайн соединил текст каддиша на арамейском, богослужебные цитаты на иврите и придумал диалог человека (чтеца, -ы) с Богом.
В исполнении сочинения текст читала актриса театра и кино Александра Урсуляк, партия сопрано – Валерия Бушуева, Хор мальчиков Хорового училища им. А. В. Свешникова (художественный руководитель – Александр Цимбалов, хормейстер – Кирилл Кадыков); Смешанный хор Московского театра «Новая Опера имени Е.В. Колобова» (главный хормейстер – Юлия Сенюкова).
За дирижерским пультом Симфонического оркестра Московского театра «Новая Опера» Фёдор Леднев.
В интервью театру маэстро отметил, что «текст Бернстайна – это то «топливо», которое питало его фантазию. В нём есть взаимоотношения и спор человека со Всевышним, который ведется в духе ветхозаветной традиции. Здесь человек не то чтобы восстает, но общается с Богом, как с родным человеком, как с отцом. Он с ним спорит, даже повышает на него голос, успокаивает, убаюкивает, рассказывает свой сон… Они на «коротком» расстоянии. Всевышний не где-то далеко, а очень близко, рядом, внутри или вокруг тебя, ты можешь с ним поговорить и даже подискутировать – эта идея для меня важна, и она меня больше всего интересует».
Хор мальчиков успешно справился с исполнением сложной партией и украсил своим звучанием сложнейшую и объёмную партитуру.
Поздравляем наших учащихся и желаем дальнейших творческих побед!
Фрагменты исполнения с участием
Хора мальчиков Хорового училища имени А.В. Свешникова:
Пожалуйста, обновите браузер для нормального просмотра нашего сайта. Обновить баузер сейчас!